• de mesurer le niveau général de stress des collaborateurs, et les principaux facteurs de stress
• de réaliser des cartographies des collaborateurs, par type et par niveau de stress, par service, par niveau hiérarchique, par métier, par age, par ancienneté
• de remettre à chaque collaborateur des éléments lui permettant de :
  • de se positionner par rapport aux autres
  • de mieux comprendre son lien au travail et à son entreprise

L’étude du stress à travers les QIS permet de dépasser le simple déclaratif d’une personne sur son niveau de stress et permet de mesurer précisément la réalité de son stress au regard de son :

• système de valeurs sur son lien au travail : sa vision de l’entreprise, sa vision de l’économie, ses attentes professionnelles
• contexte relationnel : la nature et la qualité de ses liens avec sa hiérarchie, ses collègues, ses équipes, l'ensemble au regard de ses habitudes extra professionnlelles
• comportement : ce qu’elle fait vraiment en pratique, ses capacités personnelles à être avec autrui, ses modes d'expression, d'écoute, d'échange

Les informations sont structurées en trois chapitres : stressabilité, regard sur l'environnement, réactions en situation de stress. Le croisement des trois chapitres permet de dépasser le simple déclaratif du collaborateur sur son stress, afin de :

• Evaluer la réalité du stress :

• • la "sur-gestion" du stress, par exemple par des personnes craignant pour leur emploi et donc prêtes à de nombreux compromis pour conserver le leur
  • le "sous-gestion" du stress, par exemple par des personnes désimpliquées et démotivées et par lesquelles toute demande, information, contrainte est donc reçue avec un a priori négatif
  • ce qui relève de la "bien-pensance", de l'envie de caler son déclaratif sur celui des collègues, mais qui ne reflète pas la pensée profonde de la personne, ce qu’elle croit en réalité

• Organiser la réflexion de l’entreprise sur le stress de ses collaborateurs :
  • Identifier les fragilités des collaborateurs
    • Ce que veux/craint la personne : Tous ne sont pas sensibles aux mêmes stimuli
    • Ce que sait/comprend la personne : Tous ne vivent pas une même situation de la même façon
    • Ce que fait la personne : Tous ne maîtrisent pas leurs émotions et leur environnement de la même façon

• • Identifier les meilleures pratiques :
    • De gestion du stress (pratiques personnelles)
    • D’absorption du stress (pratiques managériales)
    • De prévention du stress (mode organisationnel)

• Organiser la réflexion des personnes sur leur propre stress :

• • leur permettre de se situer par rapport aux autres en évaluant :
    • leur stressabilité/sérénité : approche des problèmes
    • leur regard sur leur propre environnement : marges de manouvre à leur disposition
    • leurs pratiques personnelles : réactions face au stress
  • leur faire des recommandations personnalisées pour prendre en charge leur propre stress :
  • • développer leur connaissance des risques
  • • leur donner des informations sur le fonctionnement et la situation de l’entreprise
  • • leur donner des conseils personnalisés de pratiques de gestion, absorption, prévention

==> Dans ce dernier cas, il est possible de donner au Médecin du travail, dans le cadre du Secret médical, accès à la fiche des résultats et analyses des niveaux d’Intelligence Sociale et des Socio profils de ses patients, voire à la fiche de leurs réponses